Pengembangan Diri

Seni Musik: pengembangan musikalitas; kebebasan berekspresi; pengembangan imajinasi secara luas; menjalani disiplin kreatif; penghargaan akan nilai-nilai keindahan; pengembangan rasa kemanusiaan, toleransi dan menghargai perbedaan; pengembangan karakter/kepribadian manusia secara utuh (jasmani, mental/psikologis, dan rohani) yang dapat memberikan dampak dalam kehidupan manusia.

Course dibuat permapel, format dan aktivitas menyesuaikan karakteristik muatan mapel, cara belajar siswa, dan tahapan belajar sesuai strategi yang efketif dan efisien 

Course dibuat permapel, format dan aktivitas menyesuaikan karakteristik muatan mapel, cara belajar siswa, dan tahapan belajar sesuai strategi yang efektif dan efisien 

1. Diorientasikan pada pembentukan peserta didik yang terliterasi secara jasmani dan mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata sepanjang hayat.
2. Melibatkan peserta didik dalam pengalaman langsung, riil, dan otentik untuk meningkatkan kreativitas, penalaran kritis, kolaborasi, dan keterampilan berkomunikasi, serta berfikir ke tingkat yang lebih tinggi melalui aktivitas jasmani.
3. Mempertimbangkan karakteristik peserta didik, tugas gerak (movement task), dan dukungan lingkungan yang berprinsip developmentally appropriate practices (DAP).
4. Memuat elemen-elemen keterampilan gerak, pengetahuan gerak, pemanfaatan gerak, serta pengembangan karakter dan internalisasi nilai-nilai gerak.

Elemen ini berupa kekhasan pembelajaran PJOK yang merupakan proses pendidikan tentang dan melalui aktivitas jasmani, berupa pengetahuan dan keterampilan gerak serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari, berupa pengembangan karakter dan internalisasi nilai-nilai gerak secara gradual yang dirancang melalui berbagai aktivitas jasmani.

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) diorientasikan pada pembentukan peserta didik yang terliterasi secara jasmani dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, serta melibatkan peserta didik dalam pengalaman langsung atau riil dan otentik guna meningkatkan kreatifitas, penalaran kritis dan keterampilan berkomunikasi.

Pembelajaran PJOK merupakan proses Pendidikan melalui aktivitas jasmani melalui pemahaman, penerapan, analisis, evaluasi dan prosedur gerak pola dasar sebagai landasan dalam melakukan kinerja serta budaya hidup aktif.

Rangkaian Nadhoman Yang Dihafalkan Peserta Didik Lebih Banyak Diluar Kelas, Sehingga Terbiasa dan Tertanam Dihati 

• Asmaul Husna
• Aqidatul Awwam
• Syi'ir