Dengan kemampuan reseptif (Menyimak, membaca dan memirsa) dan produktif (Berbicara dan mempresentasikan serta menulis) melalui pemanfaatan beragam tipe teks dan teks multimodal (lisan, tulis, visual, audio, audiovisual) peserta didik dapat menerima, memahami dan memaknai informasi yang diperoleh melalui mendengarkan dengan cara konsentrasi, mengidentifikasi, memahami pendapat, dan memaknainya berdasarkan konteks.